Государственное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 232

Новости: ГБУ СШ Дельфин с 15 мая по 03 июня проводит конкурсный набор мальчиков и девочек, родившихся в 2016 году, на отделение плавания 16.04.2023

Занятия в спортивной школе, за счет средств бюджета Санкт-Петербурга, начнутся в сентябре 2023 года в бассейне по адресу наб. Обводного канала д.121 лит. «В» (вход с ул. Бронницкой, д. 33) . По результатам конкурсного отбора будут приглашены к занятиям 180 будущих спортсменов. Даже если дети не достигнут высот в спорте, они смогут приобрести жизненно важный навык и приобщиться к здоровому образу жизни. Информация по организации тестирования поступающих http://spbdelfin.ru/

Администрация ГБУ СШ «Дельфин»

 

 

Безопасность: Изменения в Правилах дорожного движения! 13.04.2023

С 1 марта 2023 года в Правила дорожного движения включили средства индивидуальной мобильности:

• электросамокаты;
• гироскутеры;
• моноколеса;
• сигвеи;
• электроскейтборды;
• электровелосипеды.

Все средства индивидуальной мобильности станут полноценными участниками дорожного движения со всеми вытекающими последствиями: ограничениями и ответственностью за нарушения правил.

Новости: 8 апреля 2023 г в ГБОУ СОШ 232 состоялась XVI конференция " Открытые чтения на Крюковом канале" 10.04.2023

После слов приветствия директора ИМЦ Гребенниковой О.М., директора школы Прокофьевой Н.А. началась работа 11 секций. Состоялся интересный диалог: обучающие из 22 образовательных организаций (представлены 150 научно - исследовательские работы) получили оценку от жюри, в состав которого вошли 37 преподавателей высших учебных заведений Санкт- Петербурга. Председатель жюри - Лысакова Ирина Павловна, доктор филологических наук, завкафедрой межкультурных коммуникаций РГПУ им. А.И. Герцена.

Конференция подтвердила свой статус - в 2022г "Открытые чтения на Крюковом, 15" включена в Перечень интеллектуальных конкурсов, утверждённый Министерством Просвещения (Приказ 382 от 31.05.2022г.)

Преподаватели из 21 ВУЗа нашего города дали высокую оценку начинающим свой путь в науку школьникам, из учителям- наставникам. 

В ходе работы конференции представлен опыт наставничества учитель- ученик в рамках сетевого взаимодействия Школа - ВУЗ.

Лучшими работами стали (1 место):

Краеведение и география: ГБОУ лицей № 144 (Шиленко Полина)
Социология:
ГБОУ «Центр Динамика» (Понаморева Анастасия)
ГБОУ Вторая СПб гимназия (Куликова Арина)
ГБОУ СОШ № 598 (Цифирова Карина)

Литература:
АНОО «Школа имени А.М. Горчакова» (Богомазов Илья)
ГБОУ СОШ № 232 (Александрова Ксения)

Математика и информатика: ГБОУ СОШ № 232 (Платон Степан, Платон              Роман, Красавин Станислав)
Культорология: ГБОУ гимназия 155 (Молчанова Дарья)

Физика:
ГБОУ гимназия № 293 (Соколов Максим)
ГБОУ гимназия №293 (Барышников Никита)

Филология:
ГБОУ Академическая Гимназия 56 (Чингвинцева Мария)
ГБОУ Гимназия № 24 имени И. А. Крылова (Никитина Евдокия)

Экология и химия:
ГБОУ СОШ № 217 имени Н. А. Алексеева (Журавлева Елизавета)
Кадетский корпус (IT -технологий) (Колесник Денис)

Иностранные языки:
ГБОУ Академическая гимназия 56 (Большакова Дарья)
ГБОУ СОШ № 98 с углубленным изучением английского языка (Мещерова Эльнара)

Биология: ГБОУ лицей № 101 (Мартыненко Анастасия)
История: ФГКОУ СПБКК ПВ МО РФ (Дужак Лиана)

Новости: Материалы научно-практической конференции "Форматы наставничества: эффекты и смыслы" в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума 29.03.2023

Научно-практическая конференция «Форматы наставничества: эффекты и смыслы» состоялась 30 марта в ГБОУ СОШ №232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга в рамках Петербургского Международного Образовательного Форума - 2023. Участники собрались, чтобы поделиться опытом работы различных форматов наставничества в условиях современной школы.

На пленарной части состоялась дискуссия о том, что такое наставничество. Свою точку зрения по этим вопросам высказали кандидат педагогических наук, доцент кафедры основного и среднего общего образования СПб АППО Марина Борисовна Сизова, начальник отдела образования Администрации Адмиралтейского района Марина Александровна Михайленко, заведующая центром развития наставничества Кристина Сергеевна Зайцева и кандидат педагогических наук, научный руководитель ГБОУ СОШ №564 Нина Юрьевна Сосунова.

Практики наставничества в своих школах представили руководители образовательных учреждений-организаторов конференции: Наталья Николаевна Львовская, директор ГБОУ школы №5, Наталья Анатольевна Прокофьева, директор ГБОУ СОШ №232, Галина Андреевна Калмыкова, директор ГБОУ гимназии №272, и Нина Леоновна Корсакова, директор ГБОУ СОШ №564.

Далее участники распределились по секциям. Секцию «Наставничество как технология профессионального самоопределения школьника» представляла ГБОУ СОШ №232. «Эффективные практики организации системы наставничества в школе: современные формы передачи профессионального и социального опыта» рассматривали в секции ГБОУ школы №5. ГБОУ гимназия №272 отвечала за секцию «Роль наставничества в современных условиях управления образовательной организацией». «Наставничество как вектор развития образовательной среды школы» обсуждали в секции ГБОУ СОШ №564. Во время работы площадок участники получили много полезной информации о том, каким образом можно наладить наставничество в системе «ученик – учитель», «молодой педагог – опытный педагог», «ученик – ученик».

Для подведения итогов конференции и обмена впечатлениями участники вновь собрались все вместе. Успешные практики наставничества способны вывести школу на новый уровень: создать более благоприятную почву для адаптации новых и молодых педагогов, сформировать положительный образ педагогической профессии в среде школьников, студентов, молодых специалистов, собрать сильный и сплоченный коллектив. Не зря приказом президента страны 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. Будем надеяться, после сегодняшней конференции, таких практик станет еще больше.

Видеоролики с форума
Презетации с форума


#пмоф2023 #ГодПедагогаНаставника #ГодПедагогаНаставникаСПб #ГПН_2023
 

Новости: Проект "Без срока давности" 16.03.2023

Новости: Смешанное обучение 15.03.2023

Перевод всех обучающихся на очную форму обучения» со ссылкой на раздел «Смешанное обучение». Перевод всех учащихся 9 и 11 классов на очную форму обучения с 03.04.2023 года.

Письмо Комитета по образованию
Раздел «Смешанное обучение»
 

Новости: Регистрация на научно-практическую конференцию 03.03.2023

  


 

Новости: ОБЩЕГОРОДСКОЙ ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 11 ФЕВРАЛЯ 2023 ГОДА 07.02.2023

Безопасность: Рекомендации МЗ РФ по профилактике гриппа 19.12.2022

 

Безопасность: Профилактика гриппа ОРВИ 08.12.2022

   

Новости: 5-11 декабря отмечается неделя ответственного отношения к здоровью. 06.12.2022

Безопасность: О запрете выхода на лёд 01.12.2022

Памятка детям о запрете выхода на лёд
Памятка о запрете выхода на лёд в установленные постановлением Правительства 2022-2023
Памятка родителям
Ссылки
Безопасность на льду
Лед 2

Новости: Подведены итоги городского конкурса "Сильные решения" 30.11.2022

9 ноября 2022 года состоялся очный этап конкурса результатов инновационной деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга «Сильные решения».

Новости: 3 декабря 2022 года Единый общегородской День открытых дверей в общеобразовательных учреждениях Санкт-Петербурга 23.11.2022

Новости: Статья о реализации контракта на модернизацию внутреннего освещения в ГБОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. 17.11.2022

  Обеспечение комфортных, качественных и безопасных условий – одна из важных задач образовательного учреждения. Освещение – один из основных факторов, влияющих на детей в школе, оказывающих влияние на сосредоточенность, настроение и зрение ученика.
Светодиодные лампы – экологически чистые, с минимальным уровнем пульсации. Правильная цветопередача помогает сохранить эмоциональную устойчивость и хорошее настроение на протяжении всего дня.
В 2022 году ГБОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга был заключен энергосервисный контракт по замене люминесцентных светильников на светодиодные во всех помещениях школы.
Особенностью энергосервисных контрактов является то, что инвестор возвращает вложенные средства за счет достигнутой экономии.
Поскольку бюджетные учреждения - это организации, услугами которых пользуются тысячи людей, от реализации одного контракта создается комфортный микроклимат для всех посетителей. Приоритет для образовательных учреждений – качественное освещение.
По статистике ученик находится в школе около 40 часов в неделю. Таким образом, большую часть светового дня учащиеся проводят при искусственном освещении, поэтому очень важно соблюдать в школе нормативы освещенности. Естественное освещение наиболее оптимальное для детского зрения, однако, в зимний период при сокращении светового дня, в вечерние часы, а также в пасмурную погоду искусственное освещение незаменимо. Экономически выгодно использовать светодиодные лампы. Проект выполнен с учетом действующих требований санитарных правил и норм и последних рекомендаций Роспотребнадзора.
При использовании светодиодных ламп отсутствует риск перегрузки электросетей при включении светильников, а потери на линиях питания сводятся к минимуму. Данное оборудование является экологически чистым и не требует особых условий обслуживания и утилизации. Оно пожаро- и электробезопасно, может использоваться в помещениях с высокой влажностью. Светодиоды, в отличие от люминесцентных аналогов, не выделяют ртутных паров и не содержат фосфор. У них отсутствует отрицательный эффект низкочастотных пульсаций, вызывающих усталость глаз. Средний срок работы светодиодов составляет порядка 50 000 часов, что в 10–100 раз больше, чем у ламп накаливания. Кроме того, световой поток и сила света СД не изменяются со временем (у традиционных ламп отмечается снижение светового потока на 40–60% уже в первые месяцы использования). Для школ проблема качества освещения очень важна, поскольку это напрямую влияет на здоровье и успеваемость детей. В целом использование светодиодного освещения позволяет не только обеспечить экономию электроэнергии, но создать комфортную обстановку, способствующую снижению утомляемости преподавателей и учащихся.