Добро пожаловать на сайт Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга!
Карта сайта
Прокофьева Наталья Анатольевна,
директор ГБОУ СОШ № 232
Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Часы приема:
Вторник: 15.00 – 17.00
Четверг: 10.00 – 12.00
В 2020 году зданию, где находится школа № 232, исполнилось 200 лет.
Все мы - учителя, учащиеся, работники школы - любим этот замечательный родной дом, эти исторические легендарные стены, незабываемый вид из окон на набережную Крюкова канала.
Миссия нашей образовательной организации:
Все мы - учителя, учащиеся, работники школы - любим этот замечательный родной дом, эти исторические легендарные стены, незабываемый вид из окон на набережную Крюкова канала.
Миссия нашей образовательной организации:
- Формирование успешной, конкурентноспособной личности;
- Обеспечение качества образования, внедрение ФГОС;
- Модернизация школьной среды обучения и общения в инклюзивную, то есть доступную для «равных и разных».
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Совместный урок биологии обучающихся 7 «Б» класса школы № 232 и 7 «Б» класса школы № 755 «Региональный Центр аутизма» в рамках образовательно-просветительского проекта
Новый год – прекрасный и сказочный праздник. Праздник, когда веришь в чудеса, загадываешь желания, которые непременно должны исполниться. Особенно незабываема встреча нового года в родной школе, где твои друзья, любимые учителя и одноклассники, родители собираются вместе.
В этом году 26 декабря учителя и учащиеся с большим удовольствием участвовали в замечательных представлениях и новогодних конкурсах. Разве можно забыть танец весёлых снеговиков, классных руководителей начальных классов, удививших всех присутствующих высоким мастерством исполнения роли?! Великолепная игра, музыкальные импровизации взрослых и детей на школьной сцене оставляют в душе каждого радость общения, искреннего сопереживания, любви к нашему Отчему дому, школе № 232.
.jpg)
В этом году 26 декабря учителя и учащиеся с большим удовольствием участвовали в замечательных представлениях и новогодних конкурсах. Разве можно забыть танец весёлых снеговиков, классных руководителей начальных классов, удививших всех присутствующих высоким мастерством исполнения роли?! Великолепная игра, музыкальные импровизации взрослых и детей на школьной сцене оставляют в душе каждого радость общения, искреннего сопереживания, любви к нашему Отчему дому, школе № 232.
Новости:
«Новый «Безопасный» год своими руками» или «Как Юидовцы и инспекторы Новый год встречали».
26.12.2019
18 декабря 2019 год, в преддверии Новогодних праздников, отряд ЮИД «Движение Вперед!» посетил очень интересное, а главное, полезное мероприятие в ОГИБДД Адмиралтейского района.
Нашим Юидовцам предстояло справиться с викториной и доказать, что они готовы к зимним каникулам и встрече Нового года. После чего, ребята, совместно с инспекторами, изготовили новогодние игрушки по тематике «Безопасность на дороге», а также украсили новогоднюю красавицу-Ёлку.
Мероприятия:
«Новый «Безопасный» год своими руками» или «Как ЮИДовцы и инспекторы Новый год встречали»
26.12.2019
18 декабря 2019 год, в преддверии Новогодних праздников, отряд ЮИД «Движение Вперед!» посетил очень интересное, а главное, полезное мероприятие в ОГИБДД Адмиралтейского района.
Нашим Юидовцам предстояло справиться с викториной и доказать, что они готовы к зимним каникулам и встрече Нового года. После чего, ребята, совместно с инспекторами, изготовили новогодние игрушки по тематике «Безопасность на дороге», а также украсили новогоднюю красавицу-Ёлку.
19 декабря 2019 года в ГБОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга состоялось удивительное мероприятие в рамках работы ресурсного центра «Комплексное сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной школе».Мероприятие состояло из двух частей: лекционной и практической.
Лекционная часть по теме «Организация образовательной среды для обучающихся с РАС, образовательная модель ресурсный класс» была представлена докладами специалистов ресурсного класса «РАССВЕТ». Своими методическими разработками поделились Лебедева Надежда Валерьевна, учитель-дефектолог, тьюторы Новикова Виктория Александровна и Веретенникова Анастасия Павловна, Анохина Ксения Аркадьевна, поведенческий специалист ресурсного класса. А также выступили несколько слушателей ресурсного центра, подведя итоги первого учебного полугодия. Были вручены сертификаты о прошедшем обучении в размере 44 часов.
Практическая часть «Деятельность педагогов по социализации и адаптации обучающихся с РАС в школе» стала ярким дополнением к теоретической части. Она состояла из инклюзивных мастер-классов и поздравлений от обучающихся и гостей школы.
Было проведено три мастер-класса: «Урок доброты» (ведущая – учитель-дефектолог Лоскутова Анна Владимировна), «Песочная терапия» (ведущая – учитель начальных классов Масло Ирина Игоревна) и «Изготовление новогоднего сувенира» (ведущая – учитель начальных классов Быкова Наталья Викторовна). В мастер-классах приняли участие слушатели ресурсного центра, обучающиеся ресурсного класса «РАССВЕТ», а также специалисты и воспитанники Санкт-Петербургской общественной организации «Центр развития «АНИМА». Итогом каждого из мастер-классов стала совместная работа, что наглядно проиллюстрировало возможность совместного творчества и обучения детей с расстройствами аутистического спектра и их нормально развивающихся сверстников в инклюзивной школе.В продолжение мероприятия обучающиеся школы № 232 поздравили гостей с предстоящими праздниками и вручили подарки, сделанные своими руками. С предложениями о взаимном сотрудничестве выступили гости ресурсного центра. Среди них представитель компании «GRAMAT», Тряпицин Владислав Александрович, рассказал о возможностях оснащения образовательных коммуникативных пространств. Усачев Михаил Евгеньевич, менеджер по развитию компании «Аскрин», внес предложение по оснащению пространства образовательной организации современными мультимедийными технологиями.
| Благодарим организаторов, спикеров и всех гостей за активное участие в работе ресурсного центра! |  |
В декабре 2019 – январе 2020 будет проведена серия вебинаров
"Особенности подготовки участников государственной итоговой аттестации 2020"
Ведут вебинары руководители предметных комиссий Санкт-Петербурга.
Приглашаются выпускники - потенциальные участники ГИА-2020, их родители, эксперты ПК ГИА, учителя и методисты
Информация на сайте ГБУ ДПО "СПбЦОКОиИТ":
https://www.ege.spb.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id=708:webinar&Itemid=101
*График вебинаров ГИА-2020 (прямых трансляций) внутри новости.
Новости ресурсного центра:
Лекционное занятие «Особенности психического развития детей с РАС»
26.11.2019
21 ноября 2019 года в ГБОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга состоялось обучение в Ресурсном центре общего образования «Комплексное сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной школе» по теме: «Особенности психического развития детей с РАС».Особый гость Елизавета Владимировна Соболева, заместитель директора по психолого-педагогической, коррекционной и методической работе ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга, поделилась интереснейшим опытом работы в психолого-медико-педагогической комиссии и познакомила слушателей с новейшими научными сведениями в лекции «Клинико-психологическая характеристика детей с РАС». Лекция вызвала большой отклик у аудитории, слушателем была дана возможность задать интересующие вопросы.
Практическую часть встречи провела Анохина Ксения Аркадьевна, методист Ресурсного центра. Ксения Аркадьевна поделилась одним из методов диагностики, мониторингом «5 шагов», и накопленными разработками ресурсного класса, облегчающими инклюзию обучающихся с РАС.
Все слушатели получили раздаточный материал: картотеку электронных образовательных ресурсов по теме занятия и примерную схему педагогической характеристики, крайне актуальную для всех педагогов школы.
Благодарим организаторов, выступающих и всех участников мероприятия за проявленную активность!
В рамках реализации инклюзивного образования в ГБОУ СОШ № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга был дан старт образовательному (экологическому) проекту, первым этапом которого стало участие детей во Всероссийской акции «Крышечки доброты».
Второй этап - совместное занятие по биологии состоялось 8 ноября 2019 года на базе школы. Ученики 7 «Б» класса школы № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга и 7 «Б» класса школы № 755 «Региональный Центр аутизма» Василеостровского района Санкт-Петербурга подготовили полезную и интересную информацию о разнообразии деревьев Санкт-Петербурга и сегодняшних проблемах зелёных насаждений. В ходе занятий ребята выполняли различные задания, взаимодействовали друг с другом и педагогами.
Проведенные мероприятия еще раз продемонстрировали умение педагогических коллективов работать с «разными», но «равными», возможность решить многие задачи в работе с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности. Обучающиеся из «Регионального центра аутизма» приобрели новый опыт социального взаимодействия при работе в парах и с новыми специалистами.
Второй этап - совместное занятие по биологии состоялось 8 ноября 2019 года на базе школы. Ученики 7 «Б» класса школы № 232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга и 7 «Б» класса школы № 755 «Региональный Центр аутизма» Василеостровского района Санкт-Петербурга подготовили полезную и интересную информацию о разнообразии деревьев Санкт-Петербурга и сегодняшних проблемах зелёных насаждений. В ходе занятий ребята выполняли различные задания, взаимодействовали друг с другом и педагогами.
Проведенные мероприятия еще раз продемонстрировали умение педагогических коллективов работать с «разными», но «равными», возможность решить многие задачи в работе с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности. Обучающиеся из «Регионального центра аутизма» приобрели новый опыт социального взаимодействия при работе в парах и с новыми специалистами.
Действия в случае возгоранийОчень важно запомнить, какие именно способы подходят для тушения тех или иных предметов, так ты сможешь быстрее сориентироваться, если окажешься в сложной ситуации. Например, если горящую мусорную корзину можно легко потушить водой, то включенный электроприбор ни в коем случае заливать водой нельзя, может произойти короткое замыкание. А горящую на человеке одежду лучше тушить, катая пострадавшего по земле – это уменьшит доступ кислорода, и огонь погаснет.
Опасные факторы пожара
Научись оценивать возникающие ситуации. В некоторых случаях категорически нельзя пытаться потушить огонь самостоятельно. Если горит что-то, способное взорваться, например, автомобиль, нужно отойти на безопасное расстояние (не менее 10 метров), вызвать пожарных и вместе с другими прохожими расчистить опасную зону вокруг горящего объекта.
|
© "ГБОУ СОШ №232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга" |